Docentes Responsables
Prof. Gabriela Sosa
Prof. María Elena Fessia
Fundamentación
Los blogs forman parte de los
recursos TIC de apoyo a la enseñanza, porque incentivan la generación de ideas
y su puesta en común, la comunicación, la socialización y la colaboración, y
generan con ello, múltiples experiencias de aprendizaje. Dado el tipo de
actividades que generan y promueven los blogs, constituyen, por sí mismos, una
importante experiencia educativa.
El uso del blog aporta numerosas
ventajas, ya que los blog:
- Potencian la competencia comunicativa y el pensamiento crítico.
- Fomentan la participación.
- Permiten compartir ideas y proyectos.
- Facilitan el trabajo colaborativo.
- Facilitan las relaciones profesorado/alumnado y alumnado/alumnado, y en este caso particularmente familia/talleres alumnos.
- Potencia la producción de contenidos al alumnado en un entorno público, permite a los alumnos que escriban y se expresen.
Se empieza con la creación del
blog o bitácora e insertar textos, videos, imágenes, audios y enlaces de ayuda
para que los alumnos puedan realizar la actividad.
Objetivos
- Crear un blog para fomentar la comunicación y participación tión, la narración, el trabajo colaborativo, etc.
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